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长海县第四中学二年三班研究性学习评价方案

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日期：2006-1-13 16:26:57 来源: 作者: 浏览:

长海县第四中学二年三班
研究性学习评价方案

一、过程评价（70%)
在开展过程中，每周研究课进行阶段性汇报。根据汇报情况（包括表达能力、材料准备、进展情况）给每个小组打分。每个小组长根据成员工作情况和每周的小组成员自我总结以小组分为平均分给每个成员打分。累积到期末，算平均分，占个人总分的70%。
二、结果评价（30%）
以每个小组成果的完成质量为小组打分，指导教师为小组打分，取平均分，占个人总分的30%。

二年三班
2004.03

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